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„Geschichten auf dem Erzählteppich“
Fortbildung für Multiplikator*innen: Diese Veranstaltung ist nicht öffentlich. Das Praxis-Seminar richtet sich an Betreuende von Kindern im Vorschulalter und in der Schuleingangsphase. Neben Eltern, Großeltern und älteren Geschwistern zählen Erzieher*innen, Tageseltern und Babysitter zu dieser Personengruppe. Der Erzählteppich ist eine wunderbare Variante Geschichten vorzutragen und Bindungen aufzubauen. Er erlaubt vielfältige Improvisation. Wie Bilder, Geräusche, Alltagsgegenstände und die Stimme als Instrument dabei helfen, lebendig zu erzählen, vermittelt dieser praktische Kurs.
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„Fit für die weiterführende Schule“ (5/5)
In einer kleinen Gruppe treffen wir uns an 5 Terminen einmal in der Woche und üben das Lesen, Vorlesen und Textverständnis.
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„Fit für die weiterführende Schule“ (3/5)
In einer kleinen Gruppe treffen wir uns an 5 Terminen einmal in der Woche und üben das Lesen, Vorlesen und Textverständnis.
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„Fit für die weiterführende Schule“ (2/5)
In einer kleinen Gruppe treffen wir uns an 5 Terminen einmal in der Woche und üben das Lesen, Vorlesen und Textverständnis.
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„Fit für die weiterführende Schule“ (1/5)
In einer kleinen Gruppe treffen wir uns an 5 Terminen einmal in der Woche und üben das Lesen, Vorlesen und Textverständnis.
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Leseförderung mit dem FBK
Genau mein Thema. Ich freue mich, denn seit Kurzem bin ich in der Autorendatenbank des Friedrich-Bödecker-Kreises (FBK) NRW zu finden. Der FBK ist seit vielen Jahrzehnten eine feste Größe, wenn es um Lesungen und Schreibwerkstätten an Schulen und in Bibliotheken geht. Er engagiert sich darin, Kindern und Jugendlichen die Begegnung mit Autorinnen und Autoren zu ermöglichen. Auf diese Weise soll ihnen ein direkter Zugang zu Geschichten, Sprache und dem Schreiben eröffnet werden. Was bedeutet das jetzt? Schulen, Kitas und auch Bibliotheken können eine Veranstaltung mit mir buchen und erhalten eine finanzielle Förderung. Wie es genau geht, ist auf den Seiten des FBK beschrieben. Wenn du weitere Fragen hast, schreibe mir…


